在过去的一年里，IDT与圣何塞城市学院（SJCC）合作，提供基于项目的物联网（IoT）课程，目标是为学生提供构建物联网解决方案的实践经验。参加该课程的学生来自不同的技术背景 - 有些人几乎没有电子学经验，有些甚至从未听说过物联网。尽管如此，他们还是渴望更多地了解物联网以及它如何应用于未来的职业发展道路。在课程中，他们获得了三个“轨道”，可用于他们的物联网项目构建和演示：卫生/健康，环境和方位/位置。
由于大多数学生在物联网方面几乎没有经验，因此IDT为每个小组提供了一个SDAWIR03传感器连接套件。该套件包括一个传感器节点，通过IDT的SensorShare™6LoWPAN协议与集线器进行无线通信，并配置为通过亚马逊网络服务（AWS）向移动设备显示实时数据。与传统的只专注于将组件和传感器与Arduino平台相连接的方式不同，学生们掌握了整个系统- 从传感器到无线通信，以及可通过任何AWS服务模块访问的数据。这让学生们更容易进入这个技术领域，这样他们就可以实现自己的构思，而不必担心开始时是否具备必要的专业技术。
图1 SDAWIR03传感器连接套件
“IDT的SDAWIR03是一个出色的工具，它加速了我的学生理解基础技术的能力，并迅速转向构建创造性和引人注目的产品，”圣何塞 长青社区学院创业学程和计算机信息技术副教授塞西尔·劳森说。
SDAWIR03套件使用IDT®ZWIR45126LoWPAN 无线模块将相对湿度和温度（使用HS3001）和气流（使用FS2012）测量数据传送到套件的6LoWPAN WiFi Hub。如果用户选择通过云监控数据，该工具包已经针对AWS预先配置好的。网格容量可以更多地添加传感器节点，并将每个节点到节点的范围扩展到30米以上。
一旦我们向学生提供了这个平台，我就会对不同的想法以及他们如何使用SDAWIR03套件展示他们的构思感到惊讶。他们使物联网与他们的现实世界问题相关联; 例如，从使用相对湿度/温度检测和牛牛排质量的检测设备到智能假肢。另一个小组展示了针对视障人士设计的智能手杖构思，其特色是触觉反馈，可能有一天会将与人行横道按钮通信嵌入到解决方案中。
与这些学生的合作让我看到了在物联网设计方面的无限可能性。看到这些想法变成现实令人耳目一新，我很高兴在未来的课程中看到更多的物联网创新。
